Referenciais

Referenciais são pontos de apoio, referências ou sistemas de orientação usados para compreender, medir ou orientar ações. O termo, empregado em várias áreas do conhecimento, indica o conjunto de referências que fundamenta a análise, a interpretação ou o design de um trabalho.

Em ciência e física, um referencial (ou quadro de referência) é um conjunto de coordenadas espaço-temporais e relógios a partir do qual se descreve o movimento de um objeto. Pode ser inercial ou não-inercial; grandezas como velocidade e aceleração dependem do referencial escolhido. Embora a descrição possa mudar com o referencial, as leis básicas da física permanecem válidas.

No campo da pesquisa, o referencial teórico (ou referencial de estudo) reúne teorias, conceitos e resultados de trabalhos anteriores que sustentam as hipóteses, a pergunta de pesquisa e a interpretação dos dados. Não se confunde com a revisão de literatura, embora esteja fundamentado nela.

Em educação e políticas públicas, referenciais curriculares definem os conhecimentos, habilidades e competências a serem desenvolvidos ao longo de um curso ou programa. Servem de base para planejamento, avaliação e alinhamento pedagógico.

Na arte, comunicação e design, referenciais podem indicar referências visuais, estéticas ou conceituais usadas para orientar projetos, inspirar escolhas de estilo e avaliar resultados.

Em resumo, referenciais variam conforme o campo, mas compartilham o papel de orientar análise, interpretação, construção ou avaliação, funcionando como base de apoio para a compreensão de fenômenos e propostas.