Kehittäväänarvioivaan

Kehittäväänarvioivaan (kehittävä arviointi) on evaluointitapa, jonka tarkoituksena on tukea innovatiivisten hankkeiden kehittämistä ja oppimista. Se pohjautuu Michael Quinn Pattonin kehittämään kehittävän arvioinnin käsitteeseen. Tämä lähestymistapa ei keskity yksinomaan lopputulosten mittaamiseen, vaan pyritään luomaan palautteen ja oppimisen kautta mahdollisuuksia muuttaa toimintaa ja sopeutua epävarmuuteen.

Keskeiset periaatteet ovat kehittävä tarkoitus, systeeminen ja kompleksisuuteen perustuva ajattelu sekä sidosryhmien osallistaminen. Arviointi toimii osa toimintaa ja oppimista: sen tehtävä on tuottaa tietoa, joka ohjaa päätöksiä ja suunnittelua reaaliaikaisesti tai lyhyin syklein. Arvioinnin tekijä toimii usein yhteistyössä hankkeen johtamisen kanssa, tukien sensemakingia ja yhteistä tulkintaa siitä, mitä on oppittu ja mitä tulisi tehdä seuraavaksi. Menetelmät voivat sisältää esimerkiksi jatkuvaa havainnointia, haastatteluja, palautelaatuja sekä nopeita oppimiskokouksia.

Sovelluskohteet ja haasteet ovat moninaiset: kehittävä arviointi soveltuu erityisesti julkishallinnon, terveydenhuollon, koulutuksen sekä yhteisö- ja sosiaalisten innovaatioiden hankkeisiin, joissa toimintaympäristö on epävarma ja kehitys on iteratiivista. Haasteita ovat resursointi, organisaation sitoutuminen oppimiseen sekä tasapaino between vapauden ja vastuullisuuden välillä. Toisin kuin summatiiviset arviot, kehittävä arviointi ei pyri oikeuttamaan yksittäisiä tuloksia, vaan tukemaan jatkuvaa kehittämistä ja oppimista läpinäkyvästi.