Femnivåsystem

Femnivåsystem er en ramme som klassifiserer eller vurderer et fenomen, produkt eller en prosess i fem nivåer fra 1 til 5. Systemet brukes som en enkel skala for å beskrive utvikling, kvalitet eller risiko og finnes i ulike fagområder og organisasjoner. Nivåene er vanligvis definert med beskrivende kriterier som angir hva som kjennetegner hvert nivå, noe som gjør progresjon og sammenligning mulig på tvers av enheter.

Typisk består et femnivåsystem av nivåbeskrivelser, dimensjoner og indikatorer som tilsammen angir hva som forventes på hvert nivå. Vurderinger kan gjennomføres som selvvurdering, kollegial vurdering eller ekstern evaluering. Poeng eller nivåer tildeles basert på oppnådde kriterier og terskler som definerer skillet mellom nivåene. For å sikre konsistens stilles ofte krav til opplæring og kalibrering av vurderere, samt dokumentasjon av beslutninger.

Fenomener der femnivåsystemer brukes, inkluderer utdanning og opplæring for å måle mestring av kompetanser, kvalitets- og sikkerhetsstyring for å kartlegge modenhet, risiko eller beredskap, samt prosjektledelse og organisatorisk evaluering som verktøy for benchmarking og prioritering.

Fordeler med et femnivåsystem er tydelighet, enkel kommunikasjon og enkel sporing av utvikling og måloppnåelse. Begrensninger inkluderer risiko for overforenkling, ulik kulturell og institusjonell kontekst, samt utfordringer med å etablere konsistente kriterier og kalibrering mellom vurderere.