Anpassningsbehov

Anpassningsbehov avser de krav på justeringar som en person eller en grupp kan behöva för att kunna delta på lika villkor i vardagen, studier, arbetsliv och offentliga tjänster. Behovet uppstår när miljöer, aktiviteter eller kommunikationsformer inte är tillgängliga eller ändamålsenliga utifrån individens förutsättningar, till exempel på grund av funktionsnedsättning, olika inlärningsstilar, språkliga hinder eller medicinska tillstånd. Syftet med anpassningar är att möjliggöra självständigt deltagande, delaktighet och rättvisa möjligheter.

Anpassningar kan vara mycket varierande. Inom utbildning kan de innebära anpassade examinationsformer, extra tid, tillgång till datorer eller särskilt läromateriell. På arbetsplatsen kan det handla om flexibla arbetstider, omplacerade arbetsuppgifter, tillgång till hjälpmedel eller förstärkt tillgänglighet i fysisk miljö. Offentliga tjänster och sociala insatser kan kräva kommunikation i olika format, såsom lättläst information, teckenspråkstolk eller alternativ kommunikation. Försäkringar, vård och andra tjänster kan också behöva anpassa sina processer för att vara tillgängliga och förståeliga.

Processen för att möta anpassningsbehov omfattar ofta identifiering och kartläggning av behoven, upprättande av en anpassningsplan i samråd med berörda, genomförande av åtgärder och kontinuerlig uppföljning samt utvärdering av effekt. Viktiga aspekter är delaktighet från den som berörs, transparens i beslut och tillgång till stöd och resurser. I många länder finns lagstiftning som kräver rimliga anpassningar i utbildning och arbetsliv för att främja jämställdhet och icke-diskriminering.