utgångspunkterna

Utgångspunkterna är de grundläggande referenspunkter eller förutsättningar som ligger till grund för en analys, ett resonemang eller en handling. I pluralformen utgångspunkterna används i svenska texter för att beskriva flera olika startpunkter i olika sammanhang, och motsvarar ofta begrepp som starting points, premises eller axioms i andra språk. En utgångspunkt kan vara ett antagande om verklighetens natur, ett uppsatt mål eller en empirisk observation som analyseraren utgår ifrån.

Inom vetenskaplig metod påverkar utgångspunkterna val av forskningsfrågor, teoretiskt ramverk, metod och hur resultat tolkas. I kvalitativ forskning är utgångspunkter ofta delvis explicita eller tacita och bör göras transparenta för att underlätta kritisk granskning av taget resonemang. Inom samhällsvetenskap och humaniora används begreppet ofta i diskussioner om perspektiv, bias och kontextuella faktorer som formar tolkningar och slutsatser.

I pedagogik och utbildning används termen för att beskriva elevernas eller deltagarnas egen startpunkt – deras tidigare kunskaper, erfarenheter och intressen – som läraren behöver utgå ifrån när undervisningen utformas och anpassas. Begreppet betonar vikten av att recognisera hur olika startpunkter påverkar lärandeprocessen och kommunikation.

Etymologiskt kommer utgångspunkter från ord i utgång och punkt, och i svenska texter används pluralformen för att referera till flera sådana referenspunkter. Relaterade termer inkluderar premiss, grundantagande och referensram.