teadustööga

Teadustööga viitab mõiste teadusliku uuringu läbiviimisele ja akadeemiliste tulemuste tootmisele. See hõlmab järjestikust, süsteemset uurimistööd, mille eesmärk on vastata uurimisküsimustele, testida hüpoteese või arendada uut teadmistepagasit. Teadustöö hõlmab nii teoreetilist kui ka empiirilist tööd ning seda teevad sageli nii üksikisikud kui ka meeskonnad sõltuvalt valdkonnast.

Eestis on teadustööga oluline osa hariduses ja teaduslikus kultuuris. Kesk- ja üldhariduses võivad õpilased läbi viia teadustöö projektid ning esitada lõpparuande või esitluse. Kõrghariduses on teadustöö keskne osa: bakalaureuse lõputööd, magistritööd, doktoritööd ning teadusartiklid ja konverentside esitlused.

Protsess: tavapärased etapid on uurimisküsimuse ja kirjanduse ülevaate sõnastamine, hüpoteeside püstitamine, meetodite valik, andmete kogumine ja analüüs, tulemuste tõlgendamine ning järelduste ja tulemuste kommunikeerimine. Eetika kaalutlused, andmete haldamine ja läbipaistvus on olulised.

Meetodid: kvantitatiivsed, kvalitatiivsed ja segameetodid asuvad eri distsipliinidel ning nende õige kasutamine on teadustöö kvaliteedi alus. Täpsus, korduvus ja korrektne viitamistöö on keskseteks standarditeks.

Impact ja tähtsus: teadustööga edendab teadmisi, mõjutab poliitikat ja soodustab innovatsiooni. Samuti arendab see kriitilist mõtlemist, probleemide lahendamise oskusi ja metoodilisi pädevusi uurijates ning üliõpilastes. See loob aluse evidencia põhisele otsustusprotsessile ning rahvuslikule ja rahvusvahelisele teaduslikule kaasatusele.