konseptikarttoihin
Konseptikartat ovat visuaalisia diagrammeja, jotka esittävät käsitteiden välisiä suhteita. Ne rakentuvat soluista, joissa kunkin solmun nimi edustaa käsite ja viivat kuvaavat väitteellisiä suhteita näiden käsitteiden välillä. Väitteet muodostuvat käsitteiden ja vertailevien sanojen tai lauseiden yhdistelmistä. Konseptikarttojen kehitti alun perin Joseph D. Novak ja hänen tutkijayhteisönsä 1970-luvulla opetuksen ja oppimisen tutkimukseen tarkoitettujen työkalujen osana. Niiden tarkoituksena on jäsentää tietoa, tukea ymmärrystä ja helpottaa uuden tiedon integrointia aiemmin opittuun.
Käyttökohteet kattavat opetuksen lisäksi suunnittelun, tiedonhallinnan ja ongelmanratkaisun. Konseptikarttoihin päädytään usein aloittamalla avainkäsitteistä ja rakentamalla väitteitä,
Rakenne ja ominaisuudet: kartassa on käsitteitä kuvaavia solmuja ja näitä yhdistäviä suuntia sekä sanoja, jotka kuvaavat
Rakentaminen: vaiheet voivat sisältää avainkäsitteiden tunnistamisen, suhteiden määrittämisen, kartan piirtämisen ja sen tarkistamisen. Yhteistyö ja iteratiivinen
Hyödyt ja rajoitteet: konseptikartat edistävät syvällistä ymmärtämistä, oppijoiden aktiivista osallistumista ja tiedon jäsentämistä. Rajoitteita voivat olla