allinterdisciplinarità

Allinterdisciplinarità è un termine utilizzato in alcuni contesti accademici per descrivere un approccio alle conoscenze che mira a integrare tutte le discipline al fine di affrontare problemi complessi e di vasta portata. L’idea rappresenta una graduale estensione del concetto tradizionale di interdisciplinarità, spingendolo verso una visione olistica in cui nessuna disciplina è trattata in modo isolato e dove i confini tra campi possono dissolversi nel processo di ricerca e di progettazione.

Il termine allinterdisciplinarità si colloca tra interdisciplinarità e transdisciplinarità: se l’interdisciplinarità mette insieme metodi e prospettive di diverse discipline, allinterdisciplinarità spinge per un’integrazione più ampia e continua, includendo anche conoscenze pratiche, etiche e socioculturali. Sottolinea la necessità di governance, metodi e linguaggi comuni che permettano di trattare variabili e prospettive contrastanti in modo coerente.

Nelle pratiche, l’allinterdisciplinarità implica team di lavoro eterogenei, co-progettazione con stakeholder non accademici, e l’uso di approcci di ricerca e di soluzione di problemi che sono flessibili, adattivi e olistici. Le metodologie possono includere mappature sistemiche, approcci di co-creazione, scenari futuri, indicatori olistici e processi di apprendimento continuo.

Tra i limiti si contano la difficoltà di definire confini, la tendenza a rischiare una perdita di profondità disciplinare e la complessità organizzativa necessaria per coordinare contributi molto diversi. Allinterdisciplinarità resta quindi un oggetto di dibattito, utile come modello concettuale per questioni complesse ma impegnativo da realizzare.