Tarkkaileminen

Tarkkaileminen on systemaattista havainnointia ja ilmiön tai henkilön seuraamista sekä havaintojen rekisteröintiä. Sanaa käytetään sekä arkisesti että ammattimaisesti, ja se viittaa aktiiviseen, tietoisesti suunniteltuun seuraamiseen.

Kontekstit: tieteellinen tutkimus, terveydenhuolto, kasvatustyö ja järjestelmien monitorointi. Tutkimuksessa tarkkaileminen voi tarkoittaa käyttäytymisen, ilmiöiden esiintymisen tai hoitovasteiden dokumentointia. Potilaiden tilan tarkkaileminen tarkoittaa elintoimintojen, oireiden ja hoitovasteiden jatkuvaa seuraamista. Koulussa tai päiväkodissa tarkkaileminen viittaa oppilaiden sitoutumisen, edistyksen ja sosiaalisten taitojen seuraamiseen.

Menetelmät voivat olla suoria, kuten näköhavainto tai haastattelu, tai epäsuorat, kuten videon tallenteet tai sensorimittaukset. Käytetään tarkistuslistoja, muistiinpanoja sekä luokittelua ja ajanjaksoittaisia mittauksia. Tutkijoiden on varmistettava luotettavuus ja pätevyys, esimerkiksi useiden havaitsijoiden luotettavuuden arvioinnilla ja selkeillä kriteereillä.

Etiikka on keskeinen: yksilön suostumus, yksityisyys ja datan käsittely on varmistettava. Tarkkaileminen voi vaikuttaa tutkimus- tai käytännön tilanteeseen, mikä voi tuottaa havainnoinnin harhoja, kuten Hawthorne-efektiä. Yhteenvetona tarkkaileminen on laaja käsite, joka kattaa sekä kvalitatiivisen että kvantitatiivisen havaintotoiminnan erilaisten tavoitteiden saavuttamiseksi.