Kouluohjaus

Kouluohjaus on koulutuksellisessa kontekstissa käytetty termi, jolla tarkoitetaan oppilaiden oppimisen sekä opinto- ja urasuunnittelun sekä sosiaalisen ja emotionaalisen kehityksen tukemista. Se kuuluu olennaisena osana koulun oppilashuoltoa sekä opinto-ohjausta.

Tavoitteet ovat edistää osallisuutta ja yhdenvertaisuutta, tukea oppimista sekä auttaa oppilaita löytämään koulutuksellisia ja uravaihtoehtoja. Kouluohjaus tukee motivaatiota, ehkäisee syrjäytymistä ja helpottaa siirtymiä eri koulutusvaiheiden välillä.

Toteutus muodostuu yksilö- ja ryhmäohjauksesta sekä opinto- ja urasuunnittelusta. Keskeistä on oppilaan henkilökohtaisen opinto-ohjelman tai vastaavan suunnitelman laatiminen, opetus- ja oppimisen tukeaineisten tarjoaminen sekä riittävän tiedon jakaminen koulutusvaihtoehdoista. Ohjaus toteutuu sekä koulussa että osana oppilashuollon toimintaa, ja sen tavoitteena on luottamuksellisuus sekä huoltajayhteistyö.

Roolit ja yhteistyö kattavat koulun opinto-ohjaajat, luokan- ja aineen opettajat, koulupsykologin, kuraattorin sekä muun oppilashuollon henkilöstön. Lisäksi ohjausta voidaan tehdä yhteistyössä koulun ulkopuolisten toimijoiden, kuten TE-palvelujen ja muiden viranomaisten kanssa.

Kehys ja lainsäädäntö sekä haasteet: opinto-ohjaus kuuluu perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin, ja kunnissa suunnitellaan sen toteutus paikallisesti. Haasteisiin kuuluvat resursointi, ajankäytön hallinta, eri oppijoiden tarpeiden huomioiminen sekä digitaalisten työkalujen hyödyntäminen. Kouluohjaus pyrkii kuitenkin vahvistamaan tukiverkkoja ja lisäämään oppilaiden oikea-aikaista tukea.

See also: opinto-ohjaus, koulupsykologi, kuraattori, oppilashuolto.