õpitegevuse

Õpitegevus on kavandatud õppimisega seotud tegevus, mille eesmärk on arendada teadmisi, oskusi ja hoiakuid läbi aktiivse osalemise, uurimise, harjutamise ja koostöö. Õpitegevused võivad olla mitmekesised, alates praktikast ja katsetest kuni rühmatöö ja projektiõppe ning digitaalse õppeni.

Need võivad hõlmata iseseisvaid töid, rühmatööd, katseid, praktilisi projekte, avastuspõhist õppimist, õppekäike ning digitaalseid ja interaktiivseid ülesandeid. Eri tüüpi tegevused võivad kaasata erinevaid õppemeetodeid, näiteks probleemipõhine õpe, projektõpe ja uurimusõpe.

Õpitegevused tuleb kavandada vastavalt õppekava eesmärkidele, õppeainete sisule ja õppijate vajadustele. Iga tegevuse jaoks määratakse õpieesmärk, sobiv hindamisviis ning vajalikud ressursid. Kaasatakse erinevaid õpetamis- ja õppematerjale ning vajadusel adapteeritakse tegevused erivajadustega õpilaste jaoks.

Hindamine võib olla vormiline või summatiivne ning see peaks kajastama õpieesmärke. Tulemused võivad põhineda tehtud töödel, esitlused, katsetel, portfellidel või digitaalse tõendite kogumisel.

Õpitegevused on haridussüsteemis keskne mehhanism teadmiste ja oskuste omandamiseks ning iseseisva ja koostööga õppimise arendamiseks. Need soodustavad kriitilist mõtlemist, probleemide lahendamist, loomingulisust ja valmisolekut rakendada õpitut reaalses elus.