speciallärare

Speciallärare är en yrkestitel inom det svenska skolväsendet för lärare som arbetar med elever som har behov av särskilt stöd. De verkar ofta i inkluderande klassrum men kan även arbeta i grundsärskolan eller i särskilda undervisningsgrupper. Målet är att underlätta elevers lärande, delaktighet och utveckling utifrån individuella förutsättningar.

Arbetsuppgifterna varierar men kan innefatta kartläggning av elevens behov, upprättande och uppföljning av åtgärdsprogram, att anpassa undervisningen och bedömningsformer, samt stöd i att utveckla kommunikation och andra färdigheter. Speciallärare arbetar ofta i tvärprofessionell samverkan med lärare, elevhälsa, skolpsykologer, logopeder och fritidshem. De bedriver ofta smågruppsundervisning, stöd i läs- och matematikfärdigheter samt stöd för socialt beteende och skolvardag.

Utbildning och kvalifikationer: För att arbeta som speciallärare krävs normalt legitimation som lärare och vidareutbildning i specialpedagogik eller speciallärareutbildning. Det finns olika vägar till specialistkompetens, ofta i form av program eller kurser som ger kompetens att möta elevers särskilda behov i förskola till grundskola samt i särskolan.

Arbetsmiljö och reglering: Speciallärare verkar i skolans ramverk och följer lagstiftningen som Skollagen och relevanta läroplansdokument. De verkar i kommunala skolor och i vissa friskolor och bidrar till inkluderande undervisning och likvärdighet genom att anpassa undervisningen efter varje elevs förutsättningar.