arviointiasteikon

Arviointiasteikko on mittausväline, jolla mitataan ominaisuuksia, joita ei voida havaita suoraan, kuten asenteita, mielipiteitä tai suoritusta. Asteikko koostuu yleensä useasta vastausvaihtoehdosta, joihin vastaaja valitsee parhaiten kuvaavan kohdan. Arviointiasteikkoja käytetään kyselyissä, tutkimuksissa ja arviointitilanteissa, ja niiden tarkoituksena on tuottaa vertailukelpoista ja järjestysperusteista tietoa.

Tyypillisiä arviointiasteikkoja ovat Likert-asteikko, semanttinen differentiaali sekä numeerinen pistemerkintä. Likert-asteikossa vastaajat ilmaisevat suostumuksensa tai erimielisyytensä asteikolla, usein 1–5 tai 1–7. Semanttinen differentiaali asettaa vastauksen kahden ääripään adjektiiveiksi, jolloin mitataan asennetta tai suhtautumista. Numeerinen pistemerkintä voi olla 0–10 tai muu vastaava skaala. Visuaalinen analogiasteikko (VAS) antaa vastaajalle mahdollisuuden osoittaa arvionsa viivalla, jonka pituus vastaa arvoa.

Suunnittelussa kiinnitetään huomiota vastauksen pituuteen (yleisesti 5–7 vaihtoehtoa), selkeisiin ankkoihin ja johdonmukaisuuteen. Hyvin laadittu arviointiasteikko on helposti ymmärrettävä, kulttuurisesti soveltuva jaToimii sekä ansio- että kieliversioissa. Sanamuodon tulisi olla yksiselitteinen ja vastauksen tulisi olla vapaasti jäsennettävissä.

Tulokset ovat käytännössä ordinaalista data: ne osoittavat järjestystä, mutta etäisyydet pisteiden välillä eivät aina ole tasavertaisia. Tutkimuksessa voidaan käyttää keskiarvoja ja parametristä tai nonparametrista testiä harkiten; suurissa aineistoissa summatiiviset mittarit voivat antaa lisätietoa. Arviointiasteikot on validoitava ja tarvittaessa käännettävä, jotta ne vastaavat kohdeyleisön kulttuurista kontekstia ja tutkimuskysymystä.