adfærdsprogrammer

Adfærdsprogrammer er systematiske indsatser designet til at påvirke adfærd hos enkeltpersoner eller grupper gennem målrettede aktiviteter og rammer. De anvendes i en række sektorer, herunder uddannelse, sundhed, miljø og offentlig sikkerhed, og bygger typisk på principper fra adfærdspsykologi, kognitiv adfærdsteori og adfærdsøkonomi.

Et adfærdsprogram beskrives normalt ud fra en række centrale elementer: mål, målgruppe, teoretisk grundlag, planlagte aktiviteter, implementeringsfase, nødvendige ressourcer og en evalueringsplan. Programmerne kan være kortsigtede eller langvarige og tilpasses konteksten og den ønskede adfærd.

Typiske metoder inkluderer positiv forstærkning, reminders og feedback, prompts og cues, standardvalg (defaults), aftaler eller forpligtelser, incitamenter og brug af sociale normer. Levering sker ofte gennem skoler og uddannelsesinstitutioner, arbejdspladser, sundhedsvæsenet, lokalsamfund og digitale platforme eller apps.

Anvendelsesområder spænder bredt: forbedring af skolepræstationer og disciplin, ændring af sundhedsadfærd som rygestop eller øget fysisk aktivitet, fremme af miljøvenlige vaner som energibesparelse og affaldssortering samt forbedring af trafiksikkerhed og andre offentlige ydelser.

Evaluering er central og omfatter kontrollerede studier, kohortestudier og måling af ændringer i adfærd og relevante resultater. Etiske overvejelser er vigtige og inkluderer samtykke, privatliv, autonomi, risiko for stigmatisering og behov for gennemsigtighed og retfærdighed. Begrænsninger inkluderer kontekstafhængighed, behovet for implementeringsfidelity og omkostninger, samt risiko for utilsigtede konsekvenser.