Taidekasvatuksessa

Taidekasvatus on koulutuksen ja kasvatuksen ala, joka keskittyy taiteen ilmaisun, esteettisen kokemuksen sekä kulttuurisen ymmärryksen kehittämiseen oppijoissa. Se kattaa sekä visuaaliset että performatiiviset taiteen muodot sekä erilaiset taideaineiden, kuten kuvataide, musiikki, teatteri ja tanssi, opettamisen ja tekemisen.

Ammatti- ja opetuspäämäärät: oppimisen tavoitteisiin kuuluu luovuuden, ilmaisun, kommunikaation, kriittisen ajattelun ja kulttuurisovinnallisuuden vahvistaminen; itsetunnon ja hyvinvoinnin tukeminen sekä osallisuuden edistäminen.

Toimintaympäristöt: peruskoulu, toisen asteen koulut, varhaiskasvatus, korkeakoulut, museot ja yhteisötaideprojektit. Taidekasvatus toteutuu tunnin sisällä tai pitkissä projekteissa, usein työpaja- ja projektioppimisen painotteisesti sekä toimintapohjaisena ja tutkivana oppimisena.

Menetelmät ja arviointi: oppimiskeskeinen, osallistava ja monipuolinen. Käytetään portfolioita, dokumentointia ja reflektointia sekä oppilaan omaa itsearviointia. Arviointi tukee oppimisprosessia eikä vain lopputulosta.

Haasteet ja kehitysnäkymät: resursointi, opettajien pätevyys ja taideaineiden integraation vahvistaminen, digitaalisen median sekä etä- ja hybriditapojen hyödyntäminen. Taidekasvatus kehittyy yhä kohti inklusiivisuutta, monitaiteista lähestymistapaa sekä kulttuurisesti monimuotoisten kokemusten tarjoamista.