Selbststudium

Selbststudium bezeichnet das eigenständige Lernen außerhalb formeller Unterrichtssituationen. Es wird oft von Lernenden organisiert, mit eigener Zielsetzung, Zeitplanung und Materialauswahl.

Ziele und Einsatzgebiete: Kompetenzerweiterung, Prüfungsvorbereitung, berufliche Weiterbildung und lebenslanges Lernen. Selbststudium kommt in schulischen, universitären und beruflichen Kontexten vor – etwa als Vor- oder Nachbereitung, Ergänzung zu Kursen oder als primärer Lernmodus bei Fernstudiengängen.

Typische Methoden und Ressourcen: Definition von Lernzielen, Erstellung eines Lernplans, Nutzung von Lehrbüchern, Fachartikeln, Online-Kursen, Videos und Foren. Lerntechniken wie aktives Lesen, Notizen, Zusammenfassungen, Karteikarten, Spaced Repetition (Verteiltes Wiederholen) und Selbsttests helfen beim Behalten. Eine strukturiert aufgebaute Lernumgebung und regelmäßige Reflexion fördern den Fortschritt.

Vorteile und Herausforderungen: Vorteile sind höhere Flexibilität, individuelle Anpassung, Kostenreduktion, Entwicklung von Selbstwirksamkeit und eigenständigem Problemlösen. Nachteile umfassen Bedarf an Selbstdisziplin, effizientes Zeitmanagement, potenzielle Informationsüberflutung und fehlende soziale Interaktion oder Feedback. Strategien zur Minderung dieser Herausforderungen sind klare Ziele, feste Lernzeiten, Lernpartner, digitale Tools zur Organisation und ein Lernportfolio.

Bildungsbezug und Entwicklung: Selbststudium ist sowohl eine ergänzende als auch eigenständige Lernform. In formalen Bildungssystemen kommt es als Vorbereitung oder Nachbereitung vor; im Fernstudium und bei MOOCs ist es oft zentral. Mit digitalen Mitteln hat Selbststudium an Umfang und Bedeutung gewonnen.

Historischer Hintergrund: Die Idee des autonomen Lernens reicht in frühere Bildungstraditionen zurück, gewann aber mit der Verfügbarkeit von Lehrmaterialien, Bibliotheken und heute digitalen Ressourcen an Reichweite und Struktur.