Fachperspektive
Fachperspektive bezeichnet in Wissenschaft und Bildung den Blickwinkel, die Methoden und die Erkenntnisorientierungen, die aus einer bestimmten Disziplin stammen. Sie prägt, wie Fragen formuliert werden, welche Arten von Belegen gelten und welche Erklärungen akzeptiert werden. Zugleich bestimmt sie die Zielsetzung der Untersuchungen sowie die Kriterien für Plausibilität und Validität.
Im Unterricht dient die Fachperspektive dazu, Lerninhalte durch das jeweilige Fachwissen zugänglich zu machen und fachtypische
Zu den Kernbestandteilen einer Fachperspektive gehören zentrale Konzepte der Disziplin, typische Fragestellungen, übliche Datentypen, standardisierte Vorgehensweisen
Der Nutzen einer klaren Fachperspektive liegt in der Förderung fachlichen Verständnisses und einer strukturierten Analyse. Risiken
In vielen Bildungskontexten wird der Begriff auch im Plural verwendet, etwa als Fachperspektiven verschiedener Fächer, die