Eikilpailulliset

Eikilpailulliset viittaavat tilanteisiin, joissa kilpailua tähdittävä asenne tai tuloksia korostava palkitseminen minimoidaan. Sana muodostuu sanoista ei (ei) ja kilpailullinen (competitive) ja sitä käytetään erityisesti kasvatuksessa, harrastustoiminnassa ja organisaatioissa kuvaamaan lähestymistapoja, joissa keskeiset tavoitteet ovat osallisuus, yhteistyö ja oppimisen prosessi.

Käyttökohteet ulottuvat koulutuksesta urheiluun ja työpaikkatoimintaan. Eikilpailullisia menetelmiä käytetään esimerkiksi ryhmätyöskentelyssä, projektisuunnittelussa sekä leikeissä ja harjoituksissa, joissa ei jaella palkintoja tai paremmuusjärjestyksiä, vaan korostetaan kaikkien osallistumista ja palautteen saantia.

Keskeisiä piirteitä ovat osallistumismahdollisuuksien tasa-arvo, ei sijoituksia tai voittajaa, sekä yhteinen oppiminen ja turvallinen ilmapiiri. Tulokset painottuvat prosessin dokumentointiin ja oppimiseen, ei kilpailumenestykseen. Tavoitteena on luoda inklusiivisia oloja, joissa erilaiset kyvyt ja taidot ovat näkyvissä ilman syrjiviä palkkiojärjestelmiä.

Hyödyt sisältävät vähentyneen suoritusjännityksen, paremman yhteistyön ja osallisuuden edistymisen sekä mahdollisuuden kehittää monipuolisia taitoja. Haasteina voivat olla motivaation vaihtelu huipputuloksiin ja tulosten mittaamisen sekä päätöksenteon selkeyden tarpeet. Tavoitteiden asettaminen ja arviointi vaativat selkeitä, ei-arvostelevia kriteerejä sekä palautteen systemaattista hyödyntämistä.

Lisätietoa termistä löytyy pedagogisista julkaisuista sekä organisaation kehittämisen käsikirjoista, joissa korostuu osallisuus ja oppimisen prosessi kilpailun sijaan.