puheopetus
Puheopetus on koulutuksellinen prosessi, jonka tavoitteena on kehittää puhumisen taitoja sekä yksilöllä että yleisön edessä. Sen keskeisiä osa-alueita ovat äänenkäytön hallinta, hengitys, artikulaatio, äänensävy ja rytmi sekä puheen selkeys ja vaikuttavuus. Puheopetus sisältää myös esiintymisjännityksen hallintaa sekä vuorovaikutustilanteiden hallintaa.
Opetuksessa painotetaan sanoman selkeyttä, rakenteellista viestintää sekä kuuntelu- ja reagointitaitoja. Erilaiset menetelmät, kuten harjoituspuheiden pitäminen, hengitys-
Puheopetuksen menetelmiä ovat myös esiintymis- ja draamapedagogiikka sekä simulaatiot todellisista tilanteista, kuten luennoista, tiedotustilaisuuksista tai työhaastatteluista.
Koulutuskonteksti: Puheopetusta tarjotaan kouluissa äidinkielen ja viestinnän opetuksen osana sekä ammatillisessa ja korkeakoulutuksen kieli- ja viestintäopetuksessa.
Historia: Puheopetuksella on juuret antiikin retoriikassa, mutta moderni koulutuskehittyminen on vahvistanut erityisesti 1800- ja 1900-lukujen aikana.
Nykyään puheopetus huomioi monikulttuurisuuden, teknologian ja monikanavaisuuden haasteet, kuten etä- ja videopuheen sekä eri kielten yhdistäminen