oppimisvalmiuksia
Oppimisvalmiuksia kuvaa yksilön valmiutta ja edellytyksiä oppia uusia taitoja sekä toimia tehokkaasti oppimisympäristössä. Käsite kattaa useita osa-alueita, jotka voivat vaikuttaa toisiinsa: kognitiiviset valmiudet kuten tarkkaavaisuus, muisti ja työmuisti sekä ajattelun ohjaus; kielelliset taidot; sosiaalis-emotionaaliset valmiudet kuten motivaatio, aloitekyky ja tunteiden säätely; sekä fyysiset terveys- ja vireystilaan liittyvät tekijät. Lisäksi aiemmat tiedot ja kokemukset sekä ympäristön tuki ja oppimisen mahdollisuudet vaikuttavat oppimisvalmiuksiin.
Oppimisvalmiuksien kehitys muodostaa kokonaisuuden. Kognitiiviset valmiudet helpottavat uuden tiedon omaksumista ja taidon harjoittelua, kieli tukee ymmärtämistä
Oppimisvalmiuksia voidaan tukea sekä varhaiskasvatuksessa että peruskoulussa. Turvallinen ja myönteinen vuorovaikutus, selkeät tavoitteet, palautteen antaminen sekä
Oppimisvalmiuksien arviointi on kokonaisvaltaista ja vaihtelee käytännöittäin. Arviointi voi sisältää havainnointia, portfoliosuorituksia sekä kehityksen seuraamista. Tavoitteena