opetustilanteeseen

Opetustilanteeseen on suomen kielen illatiivimuoto sanasta opetustilanne, eli muodollisesti “opetustilanteeseen” tarkoittaa siirtymistä tai viittaamista opettamiseen liittyvään tilanteeseen. Se on kieliopillinen muoto, jota käytetään kuvaamaan tai rajaamaan keskustelua tiettyyn opetustilanteeseen sisältyviin tekijöihin, vuorovaikutukseen ja kontekstiin.

Käytännössä opetustilanteeseen liittyvät ilmaukset ovat yleisiä opetuksen ja kasvatustieteen tekstissä. Esimerkiksi fraasit kuten “opetustilanteeseen valmistautuminen”, “opetustilanteeseen liittyvät vuorovaikutussuhteet” tai “opetustilanteeseen vaikuttavat tekijät” ohjaavat huomion opettamisen kontekstiin. Termi auttaa erittelemään suunnitteluun, johtamiseen, arviointiin ja oppimistuloksiin vaikuttavia tilannesidonnaisia tekijöitä.

Opetustilanteeseen liittyvä tutkimus tarkastelee, miten luokan ilmapiiri, tilankäyttö, ajankäyttö, opetusmenetelmät, materiaaleiden käyttö sekä oppijoiden moninaisuus muokkaavat oppimista. Keskeistä on situatiivinen tarkastelu: konteksti ja vuorovaikutus huomioivat sen, miten sisältö opetetaan ja miten oppilaat osallistuvat prosessiin.

Termi ei itsessään ole teoreettinen oppi vaan kielellinen viite, jota käytetään tukemaan havaintoja ja analyysiä konkreettisesta opetustilanteesta. Sitä käytetään laajasti yhteydessä muun muassa luokan hallinnan, opetussuunnittelun, vertaisten vuorovaikutuksen ja formative-arvioinnin tutkimuksessa sekä opettajakoulutuksessa.