opetuskäytössä

Opetuskäytössä on suomenkielinen termi, joka kuvaa tilaa, jossa oppimateriaali, oppimisväline tai muu opetuksen tukimateriaali on aktiivisesti käytössä opetuksessa. Sillä viitataan sekä digitaalisiin että fyysisiin ratkaisuisiin, joita opettajat ja oppilaat käyttävät päivittäin tuntien, kurssien ja oppimissisältöjen yhteydessä.

Opetuskäytössä oleva materiaali on vakiintunut osa opetusta, ja sen käyttöohjeet, tuki sekä arviointi ovat saatavilla opettajille ja oppilaille. Käyttöönottoon liittyy usein koulutusta, teknistä tukea sekä integrointi opetussuunnitelmaan. Termi eroaa pilotti- tai kokeiluvaiheesta, koska kyseessä on jo käytössä oleva ratkaisu.

Esimerkkejä opetuskäytössä olevista ratkaisuista ovat digitaalinen oppimateriaali, oppimisympäristöt ja sovellukset, jotka ovat integroitu opetukseen ja joita opettajat käyttävät osana tuntisuunnittelua sekä oppimisprosessia. Tällainen status helpottaa resurssien suunnittelua, ylläpitoa ja vaikuttavuuden seurantaa.

Roolinsa vuoksi opetuskäytön status on yleinen osa koulutuksen hallintoa ja hankintakäytäntöjä. Se auttaa määrittelemään, mitä materiaaleja tai välineitä käytetään laajasti, mitkä tuetaan koulutuksella ja arvioidaan opetuksen laadun kannalta. See also related terms such as oppimateriaalit, digitaaliset työkalut ja koulutuksen tekninen tuki.