nysgjerrighet

Nysgjerrighet er en psykologisk og motivasjonsdrevet tilstand der et individ har et sterkt ønske om å lære eller finne ut noe. Den driver utforsking, spørsmålsstilling og søking etter ny kunnskap. Ordet består av ny- og gjerrighet, der ny- signaliserer noe nytt og gjerrighet betyr ønsket om å vite, og brukes om både intellektuell og emosjonell interesse for omgivelsene.

Hos mennesker og dyr fungerer nysgjerrighet som en kilde til læring og tilpasning. Den kan beskrives som en kombinasjon av kognitiv drivkraft og følelsesmessig engasjement, og den styrker oppmerksomhet og hukommelse når ny informasjon blir bearbeidet. Epistemisk nysgjerrighet refererer til ønsket om å få kunnskap om konkrete fenomener, mens sosial nysgjerrighet innebærer interesse for andre mennesker og kulturer.

Individuelle nivåer varierer ut fra personlighet, kontekst og miljø. Trygge omgivelser, kulturell verdi av kunnskap og pedagogiske strategier som stiller åpne spørsmål og problemløsning, kan fremme nysgjerrighet. Samtidig kan overflødig stimulering eller frykt for feil hemme den.

Fordeler inkluderer forbedret problemløsning, kreativitet og varig læring. Ulemper kan være risiko ved å følge ufullstendig eller feilaktig informasjon, samt distraksjon hvis nysgjerrigheten mangler fokus.

Forskning bruker spørreskjema, atferdsobservasjon og eksperimenter for å måle nivåer av nysgjerrighet og hvordan den påvirker oppmerksomhet og læring.