metodekapitlet

Metodekapitlet, eller kapitlet om metode, er en del av en akademisk avhandling eller forskningsartikkel som beskriver hvordan studien ble gjennomført og hvorfor disse valgene ble gjort. Hovedformålet er å gjøre studien reproduserbar og å gi leseren innsikt i de styrker og begrensninger som følger av forskningsdesignen. Det dekker valg av forskningsdesign (kvantitativ, kvalitativ eller blandet metode), setting og kontekst, utvalg og utvelgelse av deltakere, datainnsamlingsmetoder og instrumenter, gjennomføringsprosedyrer, databehandling og analysemetoder. Kapitlet skal også gjøre rede for gyldighet, reliabilitet eller troverdighet, og tiltak for å minimere bias.

Det bør også inneholde etiske vurderinger, samtykke, konfidensialitet og eventuelle konsekvenser for deltakere og feltet. Opplysende refleksjoner over forskerens rolle og posisjon kan være relevant spesielt i kvalitativ forskning. Metodekapitlet bør være tilstrekkelig detaljert til at andre kan gjenta studien eller vurdere dens robusthet, uten å avsløre fortrolige opplysninger. Avhengig av fagområde kan strukturen variere: etter en innledning som knytter metode til problemstilling, følger ofte avsnitt om forskningsdesign, deltakerutvalg, datainnsamling, analyse og kvalitetssikring, deretter et avsnitt om begrensninger og potensielle svakheter. I tverrfaglige eller longitudinelle studier kan kapitlet inkludere pilotstudier, utprøving av instrumenter, og etisk godkjenning fra et komité.