lågtröskelläser

Lågtröskelläser är läsare som drar nytta av texter med låg kognitiv belastning. Begreppet används inom läs- och tillgänglighetsforskning samt inom kommunikation för att beskriva målgrupper med begränsad läsförmåga, nyanlända eller personer med kognitiva funktionsvariationer. Det överlappar med begrepp som lättläst svenska och enkelt språk och är centralt för att främja inkludering i offentlig information och utbildning.

Texter som vänder sig till lågtröskelläser kännetecknas av enkel syntax, korta meningar, högfrekventa ord, konkret innehåll och tydlig struktur. Grafiska element som bilder, rubriker, punktlistor och tydlig typografi ökar läsbarheten. Digitala lösningar kan använda större font, ökat radavstånd och tydliga navigationsflöden samt alternativtext för bilder.

Användningsområden inkluderar offentliga myndighetssidor, hälso- och sjukvårdsinformation, skolor och nyhetsmedier som erbjuder lättlästa versioner av innehåll. Lättlästa varianter kan stödja självständigt informationssökande, språkinlärning och minska missförstånd. Materialet bör anpassas efter målgruppens behov och ofta testas av representanter från användargruppen.

Utmaningar är att balansera korrekthet och förenkling, undvika infantiliserande ton och att mäta läsbarhet kan vara komplext. Metoder inkluderar användartestning, riktlinjer för lättläst språk och samarbete mellan författare, språkexperter och målgruppens representanter. Begreppet är en del av en bredare rörelse mot universell design och tillgängligt språk.