kasvatusprosessit

Kasvatusprosessit ovat ihmisten, erityisesti vanhempien, opettajien ja kasvattajien, vaikutuksesta muodostuvia suunniteltuja ja vuorovaikutteisia toimintoja, joiden tavoitteena on tukea lasten ja nuorten kehitystä, oppimista sekä sosiaalista ja moraalista kasvua. Ne tapahtuvat sekä perheissä että koulussa, mutta myös vapaa-ajan ympäristöissä ja yhä enemmän digitaalisissa konteksteissa.

Keskeiset osatekijät ovat vuorovaikutus, ohjaus, palautteet sekä arvojen välittäminen, ja ne rakentuvat luottamuksellisen ilmapiirin varaan, jossa yksilö voi harjoitella ja kehittyä. Prosessi etenee suunnittelusta toteutukseen, seurantaan ja reflektioon, ja se huomioi kognitiivisen, sosiaalisen, emotionaalisen sekä moraalisen kehityksen tavoitteet. Toimintaa tukevat sekä aikuisten että nuorten osallisuus sekä ympäristön moninainen konteksti.

Tavoitteet ja toimijat liittyvät vahvasti toisiinsa. Kasvatusprosessit tähtäävät oppimispolkujen edistämiseen sekä yksilön hyvinvoinnin, itsetunnon ja identiteetin tukemiseen. Keskeisiä toimijoita ovat vanhemmat, opettajat ja kasvatusalan ammattilaiset sekä kouluyhteisö, mutta myös vertais- ja yhteisöverkostot sekä digitaalinen ympäristö. Ympäristöt ja kulttuuriset taustat huomioidaan osallisuuden, tasa-arvon ja inkluusion kautta.

Haasteet liittyvät resursseihin, kulttuurisiin erimielisyyksiin sekä digitaalisen turvallisuuden ja eettisyyden ylläpitämiseen. Kasvatusprosessit ovat siten moniulotteinen ja jatkuva vuorovaikutuksen ja ohjauksen kokonaisuus, joka muovaa yksilöiden kasvua sekä yhteisön arvoja.