jævnaldrene

Jævnaldrene er personer, der befinder sig i en tilsvarende aldersgruppe og derfor deler en lignende livsfase. Begrebet anvendes i sociologi, pædagogik og psykologi til at beskrive et fællesskab af individer, som har fælles udviklingsmæssige udfordringer, interesser og normer. I praksis bruges ordet ofte om klassekammerater, venner eller kolleger inden for den samme alderskohorte.

Relationer til jævnaldrene spiller en central rolle for social læring, motivation og trivsel. De kan give støtte og feedback, men også medføre socialt pres og konkurrence. I skoler og ungdoms- og uddannelsesmiljøer er jævnaldrene vigtige for identitetsdannelse og udvikling af sociale færdigheder. Forskning undersøger bl.a., hvordan samvær med jævnaldrene påvirker læringsudbytte, adfærd og engagement.

Der findes både snævre alderskohorte-baserede jævnaldrene grupper og bredere peer-grupper, samt formelle rammer som klasser og uformelle fællesskaber som vennegrupper og klubber. Voksnes rolle – forældre, lærere og fritidsledere – indebærer ofte at støtte og strukturere sociale interaktioner for at fremme positive udfoldelser og forebygge problemer.

Se også: peergruppe, socialisering, ungdomsforskning.