Udviklingsretning

Udviklingsretning er et begreb, der beskriver den kurs eller det mønster, som udviklingen af et system følger over tid. Det kan dreje sig om menneskelige forløb, organisering af en virksomhed eller et teknisk eller biologisk fænomen.

I udviklingspsykologi og pædagogik bruges begrebet til at beskrive den retning, en persons kognitive, sociale eller motoriske færdigheder typisk følger. Retningen påvirkes af en række faktorer, blandt andet genetiske forhold, tidlige erfaringer og det miljø personen færdes i. Observationer af udviklingsforløb og målinger af milepæle bruges til at forstå og støtte den forventede udvikling.

I erhvervslivet og teknisk udvikling betegner udviklingsretning den strategi og de mål, der ligger til grund for videre udvikling af produkter, services eller hele organisationen. Retningen fastsættes ofte af vision, værdier og behov hos kunder eller samfundet. Roadmaps og innovationsplaner beskriver konkret, hvilke veje der prioriteres.

Metoder til at bestemme eller justere udviklingsretningen omfatter longitudinelle studier, trendanalyse og evaluering af resultater over tid. Data og feedback bruges til at justere strategien, identificere risici og tilpasse indsatsen.

Udtrykket er generelt og kontekstavhængigt. Det kan supplere eller erstattes af ord som kurs, retning, strategi eller langsigtede mål, afhængigt af disciplin og formål.