Opintopsykologinen

Opintopsykologinen viittaa opintopsykologiaan sekä siihen psykologian osa-alueeseen, joka käsittelee opiskeluun ja oppimiseen liittyviä ilmiöitä. Termi kattaa sekä yksilön oppimiskäyttäytymisen että siihen vaikuttavat kognitiiviset, emotionaaliset ja motivaatiotekijät sekä oppilaitosyhteisön kasvun, hyvinvoinnin ja tuloksellisuuden tukemisen. Opintopsykologinen työ tarkastelee esimerkiksi oppimisen haasteita, opiskelustrategioita, itsesäätelyn kehittymistä sekä stressin ja ahdistuksen hallintaa opiskeluvaiheessa.

Sovellusalueet ja käytäntöjä voivat olla muun muassa oppimisen arviointi, yksilö- ja ryhmäohjaus sekä päätöksenteon tuki opiskelun suunnittelussa. Opintopsykologinen tuki voi sisältää opintojen etenemisen kartoitusta, ohjausta opiskelu- ja ajanhallintatekniikoihin sekä kognitiivisten tai emotionaalisten tukimuotojen soveltamista. Lisäksi se voi sisältää yhteistyötä opettajien, vanhempien ja ammattihenkilöstön kanssa sekä osallistumista inkluusiota tukevien ohjelmien kehittämiseen ja oppimisyhteisön hyvinvoinnin edistämiseen.

Ammatillinen tausta ja etiikka: opintopsykologiset palvelut tarjotaan pääosin psykologian ammatillisten pätevyyksien ja koulutuksen kautta, usein koulutuksessa monipuolista osaamista sekä yksilö- että ryhmäperustaisessa työskentelyssä. Toiminta perustuu luottamuksellisuuteen, eettisiin periaatteisiin ja yksilön oikeuteen turvalliseen neuvontaan sekä tutkittuun tietoon pohjaavaan viestintään. Opintopsykologinen käsite liittyy läheisesti opinto-ohjaukseen, koulupsykologiaan ja oppimisvaikeuksien tukemiseen.