Interdisciplinární

Interdisciplinární označuje přístup ve vědě a ve vzdělávání, který spojuje poznatky, teorie a metody z dvou a více disciplín s cílem řešit problémy, které přesahují rámec jedné samostatné oblasti.

Cílem je vytvoření syntézy, která umožňuje novou rámcovou perspektivu a komplexnější porozumění. Je rozdílný od multidisciplinárního přístupu, v němž jednotlivé disciplíny řeší problém paralelně, aniž by se významně prolínaly, a od transdisciplinarity, která překračuje hranice odborného světa a zahrnuje spolupráci s komunitou a praxí.

Použití se nachází v oblastech jako environmentální vědy, zdravotnictví, urbanismus, data science, sociální politika a vzdělávání, kde je třeba integrovat poznatky z různých rámců.

Charakteristiky interdisciplinárního přístupu zahrnují společné definování problému, spolupráci specialistů z různých disciplín, integraci teorií a metod a tvorbu nových koncepčních rámců.

Mezi přínosy patří lepší pochopení složitých jevů a vznik inovací, které vycházejí z integrovaných perspektiv. Mezi výzvy patří komunikační bariéry, rozdíly v epistemologických základech, organizační struktury a financování problémů a obtíže s hodnocením výsledků.

Historie termínu sahá do 20. století, kdy se zvyšovala potřeba překračovat úzké disciplinární hranice. V češtině se pro tento přístup používá tvar interdisciplinární. Související pojmy zahrnují interdisciplinaritu, multidisciplinaritu a transdisciplinaritуп.