ISCEDklassifikationen

ISCEDklassifikationen, eller International Standard Classification of Education, är en internationell ram för att klassificera utbildningsprogram och utbildningsnivåer. Den gör det möjligt att jämföra utbildningsstatus och utbildningsnivåer mellan länder och över tid. Den nuvarande versionen bygger på ISCED 2011, som utvecklats av UNESCO:s Institute for Statistics (UIS) och används av internationella organisationer, nationella statistikkontor och forskare.

ISCED 2011 delar in utbildning i nio nivåer, numrerade från 0 till 8. ISCED 0 omfattar förskoleutbildning och tidig barndomsundervisning; ISCED 1 primärutbildning; ISCED 2 låg- eller grundläggande sekundärutbildning; ISCED 3 högre sekundärutbildning; ISCED 4 eftergymnasial utbildning som inte leder till högre utbildning. Därefter följer ISCED 5 kortcyklisk högre utbildning, ISCED 6 kandidatexamen eller motsvarande, ISCED 7 masterexamen eller motsvarande samt ISCED 8 doktorsexamen eller motsvarande.

För att få en mer detaljerad klassificering används även ISCED-F, Fields of Education and Training, som delar in utbildningar efter huvudområde som exempelvis naturvetenskap, teknik eller humaniora. ISCED och ISCED-F används tillsammans i internationell utbildningsstatistik för att beskriva både vilken nivå och vilket utbildningsområde som studenter genomgår.

Användningen finns främst hos UNESCO UIS, Eurostat och OECD samt nationella statistikkontor. Ramverket underlättar jämförelser i arbetsmarknads- och utbildningsstatistik, utbildningspolitisk uppföljning och forskning. Kritiska synpunkter pekar på att ramverket inte alltid fångar nyanser i snabba utbildningstrender och att översättningar mellan nationella system kräver tolkning och lokal anpassning.