Evalueringsverktøy

Evalueringsverktøy er instrumenter og metoder som brukes for å måle, vurdere og rapportere evner, prestasjoner eller resultater i ulike sammenhenger. De brukes for å kartlegge læringsutbytte i utdanning, evaluere prosesser i arbeidsliv og prosjekter, samt å støtte beslutninger i forskning og utvikling.

Verktøyene deles ofte inn i kvantitative og kvalitative. Kvantitative verktøy inkluderer standardiserte tester, flervalgsspørsmål, Likert-skalaer og rubrikker som gir numeriske data. Kvalitative verktøy inkluderer intervjuer, observasjoner, porteføljer og dokumentanalyser som gir rikere, beskrivende innsikt. Evaluering kan være formativ (løpende tilbakemelding og justering underveis) eller summativ (vurdering ved slutt av et kurs, prosjekt eller program).

Bruksområder og eksempler omfatter utdanning, hvor man måler læringsutbytte; arbeidsliv og bedrifter, hvor man vurderer kompetanse, prosesser eller prosjektgjennomføring; og forskning eller utvikling, der man vurderer produkter eller tjenester. Eksempler inkluderer tilbakemeldingsverktøy, rubrikker, 360-graders vurdering, selv- og medvurdering, brukerundersøkelser og porteføljer.

Fordeler inkluderer standardisering, mulighet til å sammenligne resultater og målrettet forbedring. Utfordringer inkluderer behov for validitet og reliabilitet, risiko for bias, personvern og kostnader og tid til implementering. Valg og samsvar med kontekst, formål og krav til gyldighet er avgjørende, og ofte gir kombinasjoner av verktøy best dekning.