Arbetsplatslärare

Arbetsplatslärare är en lärare inom den svenska gymnasieskolan som ansvarar för elevernas arbetsplatsförlagda lärande (APL) i yrkesprogram. Deras uppdrag är att planera, följa upp och bedöma det lärande som sker ute i arbetslivet under APL-perioder. De fungerar som länk mellan skolan och arbetsgivarna, och ser till att utbildningen följer läroplanens mål och att elevernas praktiska färdigheter utvecklas i en säker och professionell miljö.

Arbetsplatslärarens arbetsuppgifter inkluderar att planera APL-perioder i samarbete med programansvariga, följa upp elevernas framsteg under platsbesök, genomföra formella bedömningar och ge återkoppling, samt stödja både elever och arbetsplatsens handledare i att tolka mål och krav. De verkar i nära samarbete med skolans övriga yrkeslärare, studie- och yrkesvägledare samt handledare på arbetsplatsen. En central del är att dokumentera elevens prestationer och bidra till progression i både teoretiska och praktiska moment.

Kvalifikationer och kompetens: Vanligtvis krävs lärarlegitimation som yrkeslärare eller annan behörighet för gymnasieskolan, tillsammans med gedigen yrkeserfarenhet inom aktuellt utbildningsområde. Pedagogisk utbildning eller erfarenhet av undervisning samt god kommunikationsförmåga är vanligt förekommande krav. Arbetsplatsläraren behöver även känna till arbetsmiljö- och säkerhetsrutiner samt kunna arbeta utifrån läroplanens mål.

Anställningsform och kontext: I regel är arbetsplatsläraren anställd av skolan eller kommunen och har ansvar att koordinera APL-placeringar, delta i planeringsmöten och samla in underlag för elevens bedömning. Rollen är central för att länka skola och näringsliv och säkerställa en kvalitativ yrkesutbildning. Utmaningar kan uppstå i logistik, varierande arbetsplatsrutiner och behov av kontinuerlig samverkan.