varförfrågor

Varförfrågor är frågor som söker orsaker, motiv eller förklaringar till händelser, handlingar eller påståenden. Ordet kommer från svenska varför och används i utbildning, forskning och vardaglig diskussion för att undersöka varför saker är som de är och vad som orsakar dem. I en kontextuell jämförelse skiljer de sig från hur-frågor, som fokuserar på processer eller mekanismer, och vad-frågor, som begär faktainformation eller beskrivningar.

Varförfrågor kan vara etiologiska (att identifiera orsaken till en händelse), funktionella eller teleologiska (att ange syftet eller ändamålet med en företeelse), eller epistemologiska (att undersöka vad som räcker som giltig förklaring). Inom vetenskaplig metod uppmuntras ofta varförfrågor som grund för hypotesbildning och som sätt att kräva stödande bevis. Inom undervisning används de för att främja djupare förståelse och kritiskt tänkande, eftersom elever uppmanas att gå från beskrivning till motiverade förklaringar.

Användningen av varförfrågor kräver vanligtvis stöd i evidens och kontext; utan data kan svaren bli spekulationer eller cirkelargument. De kan även avslöja grundantaganden, värderingar eller kulturella perspektiv, vilket gör dem relevanta inom journalistik, rättsprocesser och offentlig debatt när man granskar motiv, konsekvenser och ansvar. Rätt tillvägagångssätt innebär att svaren granskas, ifrågasätts och kompletteras med samband och bevis.