suoritustöiden

Suoritustyöt ovat koulutuksessa käytetty arviointimuoto, jossa opiskelija osoittaa osaamisensa suorittamalla käytännön tehtävän tai tehtäväkokonaisuuden. Suoritustöiden tarkoituksena on mitata soveltavaa osaamista ja ammatillista pätevyyttä, ei vain teoreettista tietoa. Ne ovat yleisiä sekä ammatillisessa koulutuksessa että korkea-asteen opinnoissa, erityisesti ammattikorkeakouluissa ja joidenkin yliopistojen käytännönläheisissä ohjelmissa.

Suoritustöiden toteutukseen liittyy selkeät oppimistavoitteet ja kriteeristö (rubriikit). Arviointi perustuu ennalta määriteltyihin kriteereihin, ja opiskelija saa sekä palautetta että mahdollisesti suullista ohjausta. Työ voi olla yksilöllinen tai ryhmätyö, ja siihen voi sisältyä dokumentointi, kuten raportti, portfolio tai esitys. Esimerkkejä suoritustöistä ovat laboratorion tai kenttätyön suoritustehtävät, projekti, suunnittelutehtävä sekä portfolion kokoaminen.

Käytännössä suoritustöitä käytetään sekä oppimisen ohjauksena että lopullisen arvosanan osana. Ne voivat toimia myös itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin mahdollistajana. Toteutuksessa kiinnitetään huomiota tasapuolisuuteen, saavutettavuuteen ja palautteen laadukkuuteen. Puitteet ja aikataulut määritellään opintojakson tai koulutusohjelman mukaan.

Yhteydet ja merkitys: Suoritustöiden tarkoituksena on varmistaa, että opiskelija hallitsee vaaditut käytännön taidot ja osaamisen soveltamisen kyseessä olevalla alalla. Ne ovat tärkeä osa käytäntöpainotteista arviointia, mutta niiden paino vaihtelee oppilaitoksittain.