skolprestationer
Skolprestasjoner refererer til elevers oppnådde faglige nivåer og progresjon i skoleløpet. Begrepet brukes både i faglige og politiske sammenhenger for å beskrive hvor godt elever lærer, og hvor vel skolene oppfyller sine læringsmål. Prestasjonene kan omfatte karakterer i fag, resultater fra nasjonale prøver, og andelen elever som fullfører videregående opplæring eller går videre til høyere utdanning.
Vanlige indikatorer er karakterer i skolens fag, resultater fra nasjonale prøver på ulike trinn, og internasjonale
Faktorer som påvirker skolprestasjoner inkluderer elevenes familiebakgrunn, språk og helsetilstand, samt skolemiljø, lærerressurser og kvaliteten på
Bruken av skolprestasjoner i politikk og skolestyring kan fremme ansvarlighet og kvalitetsforbedring, men det er også