oppimispyrkimyksiä
Oppimispyrkimyksiä ovat yksilön tavoitteelliset aikomukset ja motivaation lähteet, jotka ohjaavat ja ylläpitävät oppimisprosessia. Ne heijastavat halua hankkia uutta tietoa, kehittää taitoja ja saavuttaa koulutuksellisia päämääriä. Oppimispyrkimykset voivat ilmetä sekä sisäisenä motivaationa että ulkoisina kannustimina, kuten arvosanoina tai urakehityksen odotuksina.
Keskeisiä motivaation muotoja ovat sisäinen motivaatio, jossa oppiminen on itsessään palkitsevaa, sekä ulkoinen motivaatio, jossa toiminta
Teoreettisesti oppimispyrkimyksiä ovat kuvaamassa muun muassa Self-Determination Theory (SDT), joka korostaa autonomian, pätevyydentunteen ja liittymisen tunteen
Kontekstuaaliset tekijät, kuten opetusilmapiiri ja autonomian tuki, sekä yksilön aiemmat saavutukset, itseluottamus ja kulttuuriset tekijät vaikuttavat
Koulutuksessa oppimispyrkimysten edistäminen tarkoittaa selkeitä tavoitteita, autonomiaa tukevia opetustapoja, mielekäs palautetta ja yhteisöllistä oppimista. Tutkimus mittaa