oppimiskokonaisuuksiin

Oppimiskokonaisuuksiin on koulutuksessa käytetty termi, jolla tarkoitetaan opinto- tai opetuskokonaisuutta, joka sitoo yhteen tavoitteet, sisällöt, opetusmenetelmät ja arvioinnin. Tällainen kokonaisuus muodostaa opetuksen loogisen ja tavoitteellisen rakenteen, jonka avulla oppija etenee kohti määriteltyjä osaamistavoitteita. Oppimiskokonaisuuksiin suunitellussa opetuksessa painopiste on usein teemallisessa tai aihekokonaisuudessa, ei ainoastaan erillisissä aihekokonaisuuksissa.

Rakenne ja suunnittelu: Oppimiskokonaisuuteen kuuluu selkeät oppimistavoitteet, kuvattavat sisällöt sekä sopivat opetusmenetelmät. Arviointi on määritelty etukäteen ja liitetty konkreettisiin arviointikriteereihin. Lisäksi huomioidaan aikataulu, resurssit sekä se, miten kokonaisuus nivoutuu aiempiin ja seuraaviin kokonaisuuksiin ja oppimispolkuun.

Oppimistulokset ja arviointi: Oppimiskokonaisuudet tähtäävät osaamisen hankintaan and kehittämiseen, jossa korostuvat tietojen, taitojen ja asenteiden kehittyminen. Arviointi on sekä formatiivista että summatiivista, ja se perustuu määriteltyihin kriteereihin sekä mahdollisesti portfolioihin, demonstraatioihin tai tehtävätyöskentelyyn.

Soveltaminen ja konteksti: Käytännössä oppimiskokonaisuuksiin liittyy sekä perusopetuksessa että ammatillisessa koulutuksessa tapahtuva ohjelmointi, jonka tavoitteena on tarjota johdonmukainen, oppijakeskeinen ja arviointiin sidottu oppimispolku. Ne ovat usein osa kansallisen opetussuunnitelman perusteidenia mukaisia rakenteita, joiden avulla opettajat suunnittelevat ja toteuttavat opiskelun.

Esimerkit ja haasteet: Esimerkkejä voivat olla biologian ekosysteemit kokonaisuus tai asiakaspalvelun perusteet -aihealue koulutuksen eri tasoilla. Haasteina ovat oikea-aikainen resursointi, kriteerien tasapuolinen soveltaminen sekä jatkuva pedagoginen sekä järjestelmämuutosten yhteensovittaminen.

Lähes yhteenveto: Oppimiskokonaisuuksiin sitoutunut suunnittelu tukee koordinoitua, osaamistavoitteisiin perustuvaa opetusta ja selkeyttää sekä oppilaan että opettajan roolia oppimispolulla. See also: opetussuunnitelman perusteet, oppimateriaali, opintojakso.

---