ikkedeltakerobservasjon

Ikke-deltakende observasjon er en kvalitativ forskningsmetode der forskeren observerer et fenomen, en situasjon eller en gruppe uten å delta i aktivitetene selv. Metoden kontrasterer med deltakerobservasjon, der forskeren er en aktiv del av det som undersøkes. Begrepet brukes i sosiologi, antropologi, utdanning og brukerforskning for å beskrive hvordan hendelser og interaksjoner foregår i naturlige omgivelser.

I praksis innebærer ikke-deltakende observasjon at forskeren holder avstand og følger hendelsene fra utsiden, ofte fra et bestemt sted eller gjennom skjerming av synlighet. Observasjonen kan være strukturert (med forhåndsbestemte koder og sjekklister) eller ustrukturert (registrere inntrykk og hendelser fortløpende). Data innsamles primært som feltnotater om atferd, interaksjoner, tidsforløp og kontekst. Avhengig av etikk og prosjekt kan man også bruke lyd- eller videoopptak.

Fordeler inkluderer evnen til å beskrive naturlige handlinger i deres kontekst og minimere forstyrrelser som kan oppstå når forskeren deltar. Metoden kan gi bred dekning av situasjoner og være mindre invasiv. Begrensningene omfatter begrenset innsikt i deltakernes indre tanker og intensjoner, risiko for observatørbias, og etiske utfordringer knyttet til personvern og samtykke, spesielt ved skjult observasjon. Pålitelighet og gyldighet av funnene avhenger av en tydelig protokoll, kryssjekking av data og triangulering med andre metoder.

Anvendelser inkluderer forskningsområder som feltstudier, utdanning, helsevesenet og brukeropplevelsesstudier, der forskeren ønsker å forstå praksiser og interaksjoner i naturlige omgivelser. Ikke-deltakende observasjon brukes ofte sammen med intervjuer, dokumentanalyse eller eksperimentelle metoder for å bygge en helhetlig forståelse.