Toimintaperusteinen

Toimintaperusteinen on adjektiivi, joka kuvaa jotakin, joka perustuu toimintaan, käytännön tehtäviin tai operaatioihin sen sijaan että perustuisi pelkästään teoriaan. Sana muodostuu sanoista toiminta ja perusteinen (based on). Suuressa määrin sitä käytetään kuvaamaan lähestymistapoja, malleja tai kehikkoja, joissa korostetaan tekemistä ja käytännön tuloksia.

Käsite esiintyy erityisesti koulutuksen ja opetuspolitiikan yhteyksissä sekä organisaatioiden kehittämisessä. Esimerkiksi toimintaan pohjautuva oppiminen tai projektiperustainen työote korostavat sitä, että oppiminen ja osaamisen kehittäminen tapahtuvat todellisten tehtävien, casojen tai työelämäyhteyksien kautta. Myös suunnittelussa ja arvioinnissa voidaan puhua toimintaperusteisista menetelmistä, joissa keskiössä ovat tehtävät, suoritukset ja todistetut taidot.

Edut ja haasteet voivat olla merkittäviä. Toimintaperusteinen lähestymistapa voi parantaa oppimisen motivaatiota, tehdä osaamisen näkyväksi ja valmistaa paremmin työelämän vaatimuksiin. Haasteina ovat usein vaatimukset selkeille tavoitteille ja arviointikriteereille, suurempi resurssitarve sekä mahdollinen epätasapaino teorian ja käytännön välillä, jos taustaopeinnot jäävät liian vähäisiksi.

Käytännössä toiminnan perusteet on sovitettava kontekstiin, kuten opetussuunnitelmiin, laatujärjestelmiin ja organisaation tavoitteisiin. Termiä käytettäessä kontekstin mukaan voidaan painottaa eri ulottuvuuksia, mutta yleisesti keskiössä on toiminnan kautta todistettavien taitojen ja tulosten korostaminen.