Sosiaalisemotionaalinen

Sosiaalisemotionaalinen on käsite, jolla kuvataan yksilön kykyä huomioida ja hallita omia tunteitaan sekä ymmärtää ja reagoida toisten tunteisiin sosiaalisissa tilanteissa. Termi yhdistää emotionaalisen kehityksen ja sosiaalisen kehityksen osa-alueet, ja sitä käytetään sekä psykologian että kasvatustieteen yhteydessä. Sosiaalisemotionaalinen kehitys ilmenee muun muassa tunteiden säätelyssä, empatiassa, vuorovaikutuksessa sekä konfliktien ratkaisemisessa.

Varhaisesta lapsuudesta lähtien sosiaalisemotionaalinen kehitys vaikuttaa oppimiseen, hyvinvointiin ja ihmissuhteisiin. Keskeisiä taitoja ovat tunteiden tunnistaminen ja nimeäminen, itsesäätely, myönteinen vuorovaikutus sekä konfliktien ratkaisu. Näitä taitoja kehitetään päiväkodeissa, kouluissa sekä perheissä, mikä tukee sekä akateemista menestystä että sosiaalista sopeutumista.

Käytännössä sosiaalisemotionaalista opetetaan ohjelmilla, joissa korostetaan tunteiden tunnistamista, empatiaa, yhteistyötä ja vastuullista päätöksentekoa. Kansainvälisissä tutkimuksissa termi esiintyy usein lyhenteellä SEL (social-emotional learning).

Mittauksessa käytetään kyselyjä, havainnointia sekä toiminnallisia arviointeja. Haasteina ovat kulttuuriset erot, tulkintojen subjektiivisuus sekä se, miten sosiaalis-emotionaalisia taitoja voidaan tukea yksilöllisesti.