Edistysaskeleet

Edistysaskeleet ovat vaiheittaisia tavoitteita tai kyvykkyyksiä, jotka kuvaavat yksilön tai organisaation edistymistä kohti suurempaa tavoitetta. Ne tarjoavat rakenteen oppimiseen, kehittymiseen tai suoritusten seuraamiseen siten, että etenemistä voidaan mitata pienemmillä, konkreettisilla askelilla. Käytännön sovelluksissa edistysaskeleet voivat vastata osaamisen tasoja, suorituskokonaisuuksia tai projektin vaiheita.

Termi muodostuu sanoista edistys ('progress, advancement') ja askeleet ('steps'). Se on yleiskäsite erityisesti suomalaisessa koulutus- ja kehittämiskeskustelussa, eikä sille ole yhtä virallista määritelmää vaan käytäntö vaihtelee kontekstin mukaan.

Käyttökontekstit: Koulutuksessa ja oppimisessa edistysaskeleet voivat peilata oppimistavoitteiden porrastusta, esimerkiksi perustaso–keskitason–edistynyt taso tai yksittäisten taitojen hallintaa. Terveydenhuollossa ja kuntoutuksessa ne voivat toimia vaiheittaisina tavoitteina toipumisessa. Henkilöstön kehittämisessä ne voivat osoittaa valmiuksia ja kompetenssien karttumista, jolloin koulutukset ja arviointi nivoutuvat tavoitteellisesti yhteen.

Arviointi ja seuranta tapahtuu usein itsearvioinnin, ohjaajan palautteen sekä suoritusmittareiden kautta. Edistysaskeleet voivat auttaa kommunikoimaan kehityksen tilaa selkeästi sekä asiakkaalle että päätöksentekijöille.

Rajoitteet: Eri organisaatioissa edistysaskeleiden määritelmä ja pykälien tasot voivat poiketa, jolloin vertailu eri järjestelmien välillä on hankalaa. Siksi on tärkeää dokumentoida tarkat kriteerit kullekin askeleelle ja varmistaa, että ne ovat saavutettavissa ja mitattavissa.