Diskurssitaso

Diskurssitaso on suomenkielinen termi, jota käytetään kielitieteessä, viestintätieteissä ja yhteiskuntatieteissä kuvaamaan keskustelun tai tekstin laadullista tasoa. Se viittaa siihen, miten kehittynyttä, jäsenneltyä ja rakentavasti osallistavaa diskurssi on. Keskeisiä piirteitä ovat argumentaation rakenteellisuus, johdonmukaisuus, todistelun käyttö sekä vastineiden huomioon ottaminen. Lisäksi diskurssitaso voi sisältää kielenkäytön selkeyden, kohteliaisuuden, lähteiden käytön ja luotettavuuden osoittamisen sekä sitä, miten laajasti eri näkökulmia huomioidaan.

Diskurssitasoa arvioidaan sekä kvalitatiivisesti että osittain kvantitatiivisesti, usein skaalaamalla se matalasta korkeaan. Arvioinnin indikaattoreita voivat olla: tutkimuksellinen tai väitteiden selkeys, looginen eteneminen, todisteiden relevanssi ja riittävyys, lähteiden käyttö ja sävy sekä kyky tunnistaa ja käsitellä vastaväitteitä. Myös retoriset keinot ja manipuloivan puheen välttäminen voivat vaikuttaa arvioon.

Termiä sovelletaan monessa kontekstissa: opetuksessa annettujen tehtävien diskurssitasoa voidaan arvioida, samoin julkisen keskustelun, mediadiskurssin tai verkko-kommenttien laadukkuutta. Diskurssitaso on läheistä sukua diskurssianalyysille ja argumentaatioteorialle, ja siihen voivat vaikuttaa kulttuuriset normit sekä tilannesidonnaiset tekijät, mikä tekee vertailusta haastavaa.

Kritiikkinä on, että diskurssitasoa koskevat arviot voivat olla subjektiivisia ja määritelmä vaihtelee kontekstin mukaan. Silloin on tärkeää määritellä toimintaperusteiset kriteerit ja läpinäkyvä arviointiprosessi.

Lisätietoa: diskurssianalyysi; argumentaatio; retoriikka; mediakulttuuri.