Arviointikohde

Arviointikohde tarkoittaa arvioinnin kohteena olevaa kokonaisuutta, ilmiötä tai prosessia, jonka toimintaa, laatua tai vaikutuksia pyritään mittaamaan. Se määrittelee, mitä arvioinnissa tarkastellaan sekä millaisia indikaattoreita ja tiedonkeruumenetelmiä käytetään.

Arviointikohdetta voidaan käyttää monilla aloilla, kuten koulutuksessa, julkisessa hallinnossa, yritystoiminnassa ja tutkimuksessa. Esimerkkejä arviointikohteista ovat kurssi tai oppimiskokonaisuus, projekti, toimiva prosessi, palvelu, organisaatio tai ohjelma sekä politiikka tai säädös. Kohteeseen liittyy usein sekä tarkoitus, laajuus että aikajänne, jotka määrittelevät, mitä dataa kerätään ja millä menetelmillä.

Arvioinnin suunnittelussa arviointikohteen määrittely on keskeinen. Se asettaa arvioinnin laajuuden, rajaa mukaan otettavat toimijat ja toiminnot sekä muotoilee arviointikysymykset. Arviointikriteerit ja indikaattorit asetetaan suhteessa arvioinnin tarkoitukseen, jotta tulokset ovat tulkittavissa ja vertailukelpoisia.

Käytännössä arviointikohteen selkeä määrittely auttaa tiedonkeruun suunnittelussa, edistää luotettavuutta ja parantaa sidosryhmien ymmärrystä. Kohteen määrittelyllä voidaan ehkäistä laajuuden laajenemista (scope creep) ja varmistaa, että arviointi palvelee oikeita tavoitteita. On myös tärkeää erottaa arviointikohde muista käsitteistä, kuten kriteereistä ja mittareista, jotka toimivat arvioinnin välineinä kohteen arvioimiseksi.