õppimiskeskkonnas
Õppimiskeskkond on kogu ruum, kontekst ja kujundus, kus õppimine toimub. See hõlmab füüsilisi ruume (klassiruumid, laborid), digitaalseid vahendeid (õppehaldussüsteemid, kursused, veebiressursid ja koostööplatvormid) ning sotsiaalset suhtlust ja õppepraktikaid. Õppimiskeskkond võib olla füüsiline, digitaalne või hübriidne ning see kujuneb vastavalt õppeainele, sihtrühmale ja eesmärkidele.
Kõige olulisemad komponendid on: füüsiline keskkond (ruumikorraldus, ligipääsetavus, valgustus ja ergonoomika); digitaalne keskkond (õppehaldussüsteemid, kursused, ressursid,
Tüübid: võivad olla füüsilised, digitaalsed või hübriidsed. Traditsioonilised füüsilised keskkonnad hõlmavad klassiruume ja laboreid; digitaalsed keskkonnad
Puhtalt kujundatud õppimiskeskkond suurendab osalemist, motivatsiooni ning õpitulemust ja parandab ligipääsetavust. Väljakutsed hõlmavad digitaalset lõhet, privaatsuse
Disaini ja hindamine: õppeeesmärkide ja kasutajakogemuse põhjalik kaalumine, ligipääsetavus ning andmete käsitlemise eetika. Oluline on pidev