õppekeskkondadel
Õppekeskkondadel on keskne roll õppimisprotsessis. Mõiste hõlmab kõigi ruumide, vahendite ja suhtluskanalite süsteemi, mis loovad õppimise konteksti. See sisaldab füüsilisi ruume, nagu klassiruumid, laborid, raamatukogud ja koostööruumid, ning digitaalseid ruume, nagu e-õppeplatvormid, virtuaalsed klassid ja koostöövahendid. Õppekeskkonnad tähendavad sageli mitmekihilist tervikut, kus pedagoogiline disain ja tehnoloogiline vahendamine on omavahel seotud.
Füüsilised õppekeskkonnad peavad olema ligipääsetavad, ohutud ja ergonoomilised ning nende kvaliteet mõjutab diskussiooni, tähelepanu ja liikumist
Õppekeskkonnad mõjutavad õppimise kvaliteeti ja õppetöö organiseerimist: nad kujundavad osalemist, koostööd, iseseisvat mõtlemist ja õpitulemusi. Paindlikud
Tõhusad õppekeskkonnad nõuavad jätkusuutlikku planeerimist, regulaarset hinnangut ja kaasamist. Väljakutsed hõlmavad digitaalset koormust, kvaliteetset virtuaalruumi ning