taleveiledning

Taleveiledning er en form for profesjonell veiledning og trening som har som mål å forbedre muntlig kommunikasjon hos enkeltpersoner eller grupper. Den kan tilbys av logopeder, taleveiledere eller kommunikasjonstrenere, og brukes i skolen, arbeidslivet og kulturelle sammenhenger. Hovedmålet er å gjøre talesituasjoner tydeligere og mer effektive, samtidig som den enkeltes stemme og stil blir ivaretatt.

Hovedområder inkluderer artikulasjon og uttale for tydelighet, prosodi og intonasjon for naturlig rytme, taleflyt og flyt i tale, pust og stemmekontroll for god bevegelighet i stemmen, samt presentasjonsteknikk og kroppsspråk for bedre formidling. Taleveiledning kan også omfatte strukturering av budskap, bruk av pauser, tilpasning av språk til mottaker og arbeid med selvtillit i tale­situasjoner.

Anvendelser: i skolen for elever med språklydutfordringer eller muntlige presentasjoner; i yrkeslivet for møter, salg og kundekommunikasjon; i scenekunst og media for bedre stemmebruk og framføringer; og i privatlivet for bedre dialog og selvfølelse.

Metoder: kartlegging av behov, målsetting, individuelt tilpassede øvelser, lyd- og videoanalyse, tilbakemelding og oppfølging; hjemmeoppgaver; gruppeøvelser og rollespill; bruk av pusteteknikker og avspenning.

Profesjon og utdanning: Taleveiledere kan ha bakgrunn i logopedi, språkpedagogikk eller kommunikasjonsfag; ofte samarbeider de med lærere, psykologer og sceneskuespillere.

Historisk kontekst: Begrepet hører tett sammen med logopedisk arbeid og språkpedagogikk i Skandinavia, og praksisen har utviklet seg med digitale verktøy og nettbaserte kurs.