missuppfattningar

Missuppfattningar är felaktiga uppfattningar eller tolkningar av verkligheten som uppstår när information behandlas, kommuniceras och färdas mellan människor. De kan uppstå hos enskilda individer eller inom grupper och kan röra frågor inom vetenskap, hälsa, historia, politik och vardagslivet.

Orsakerna är ofta flera och samverkande. Kognitiva biaser som bekräftelsebias gör att man favoriserar information som bekräftar egna uppfattningar. Begränsad eller felaktig information, språkliga missförstånd och missförstånd i hur data presenteras är vanliga orsaker. Social påverkan, normbildning i grupper och mediernas tolkningar eller sensationalisering kan också sprida och förstärka missuppfattningar.

Vanliga exempel inkluderar påståenden som ”man använder bara en liten del av hjärnan” eller att ”socker orsakar hyperaktivitet hos barn” – två ofta citerade missuppfattningar i populärvetenskap. Andra exempel finns inom arrbete, historia eller hälsa och kan spridas via sociala medier, artiklar och vardagliga samtal. Kritik av dessa föreställningar bygger ofta på saklig evidens, källkritik och repeterad testing av hypoteser.

Konsekvenserna av missuppfattningar kan vara betydande. De leder till felaktiga beslut, missförstånd mellan grupper och i värsta fall spridning av desinformation eller stigma. Mot motverka missuppfattningar kan man främja kritisk tänkande, källkritik och tillgång till pålitliga källor, samt stärka vetenskaplig kommunikation och undervisning i informationshantering och evidensbaserat beslutsfattande.