matsaðferðum

Matsaðferðir eru aðferðir til að meta eiginleika, árangur eða framvindu mælanlegra atriða í ýmsum aðstæðum. Þær eru notaðar til að styðja ákvarðanir, bæta ferla og auka gagnsæi í menntun, rannsóknum, rekstri og samfélagslegum verkefnum.

Meðal helstu flokkunarhátta eru formativ mats (formative assessment), sem miðar að umbótum innan námsferlis, og summative mats (summative assessment), sem metur lokaniðustöðu. Aðferðir skiptast einnig í tölfræðilegar aðferðir—t.d. staðlaðar prófanir og könnunarspurningar—og eigindlegar aðferðir, eins og viðtöl, athugun og verkefnasöfn (portfolios). Dæmi um matsaðferðir eru frammistöðumat, lokapróf, verkefnasöfn og skýrslur.

Gæði matsferla eru háð því að aðferðin uppfylli markmið, sé réttmæt (valid) og áreiðanleg (reliable). Tryggt þykja einnig sanngirni (fairness) og aðgengi fyrir alla notendur. Gagnaöflun ætti að vera gagnsæ og persónuvernd virt.

Matsaðferðir eru notaðar í menntun, rannsóknum, rekstri og stefnumótun. Að rétt hanna og innleiða þær stuðlar að betri ákvarðanatöku, aukinni gæðum og markmiðum samfélagsins.