disciplinoj

Disciplinoj estas strukturitaj kampoj de scio kaj agado, kiuj evoluigas apartajn metodojn, teoriojn kaj valorojn. Ili estas uzataj por klasifikado de objektoj de studo, organizado de instruado kaj gvido de esploro. En la akademia mondo disciplinoj formigas la bazon por kursoj, sciencaj revizioj kaj profesiaj kriterioj.

Ĉiu disciplino havas limojn kaj ofte estas subdividita en subdisciplinojn. Ekzemploj estas natursciencoj (fiziko, kemio), sociaj sciencoj (psikologio, sociologio), humantaj disciplinoj (filozofio, lingvistiko), teknikaj disciplinoj (inĝenierado, informadiko) kaj artoj (poezio, muziko). En multaj kampoj la limoj inter disciplinoj estas malprecizaj, kaj novaj kampoj aperas, kiel data scienco kaj kognitiva scienco.

Historie la koncepto de disciplinoj evoluigiĝis kun la disvolviĝo de universitatoj en la Mezepoko, kaj plifirmiĝis dum la 18-a kaj 19-a jarcentoj. La aparta fokuso je apartaj metodoj helpis administri scion, sed modernaj tendencoj pli ofte valoras interagojn inter kampoj por respondi kompleksajn problemojn.

Nuntempe disciplinoj funkcias kiel baza kadro por edukado, esplorado kaj profesia laboro. Estas diskuto pri la identeco kaj valoro de disciplinoj, pri manieroj mezuri progreson laŭ disciplino, kaj pri la rolo de interdisciplinareco en respondo al tutmondaj defioj.